Domenica 4 ottobre, ore 15.30-17.30<\/strong><\/span> Cos\u2019\u00e8 un gruppo di lettura?<\/em> Un gruppo di lettura \u00e8 una microcomunit\u00e0 aperta che grazie al confronto su un autore o un volume di mese in mese esercita la possibilit\u00e0 di sentirsi meno soli in una societ\u00e0 i cui ritmi tendono sempre di pi\u00f9 ad isolarci ciascuno nelle proprie solitudini. Un luogo dove si esercita la possibilit\u00e0 di confrontarsi e di confortarsi grazie alle pagine condivise. L\u2019iniziativa \u00e8 gratuita e aperta ad un massimo di 15 partecipanti con prenotazione obbligatoria<\/span>. \u00c8 necessario prenotare il biglietto gratuito \u201cgruppo di lettura\u201d sulla piattaforma www.museiitaliani.it<\/a>. NOTA: A causa degli spazi ristretti della casa non saranno a disposizione sedie per tutti i partecipanti, ma verranno forniti cuscini.<\/p> \u00a0<\/p> Sabato 10 ottobre, ore 15.30<\/strong><\/span> A partire dallo sguardo di Pasolini, una riflessione sulla libert\u00e0 di fare cinema oggi: un cinema personale, capace di rischiare e di cercare nuove strade. Intervengono: Saluti istituzionali: Matilde Amaturo (referente Casa Pasolini) La tavola rotonda sar\u00e0 trasmessa in diretta streaming sul canale Youtube di Casa Pasolini (@casapasolini) ed \u00e8 aperta al pubblico in presenza- fino a esaurimento posti – con prenotazione obbligatoria scrivendo a cultura@passocivico.org<\/a>. \u00a0<\/p> Domenica 11 ottobre, ore 11.00<\/span><\/strong> J. S. Bach Lorenzo Rundo, viola Le sei Suites per violoncello solo di Johann Sebastian Bach rappresentano uno dei vertici assoluti della musica occidentale: pagine senza tempo, tra le pi\u00f9 amate ed eseguite dell\u2019intero repertorio bachiano. Il concerto sar\u00e0 trasmesso in diretta streaming sul canale Youtube di Casa Pasolini (@casapasolini) ed \u00e8 aperto al pubblico in presenza – fino a esaurimento posti – con prenotazione obbligatoria scrivendo a cultura@passocivico.org<\/a>. \u00a0<\/p> Sabato 17 ottobre, ore 16.00 “Ciak si gioca!” laboratorio didattico per bambini<\/span><\/strong>
Nono incontro del gruppo di lettura \u201cPPP- pagine di Pasolini\u201d (Lettere Luterane)<\/strong><\/span><\/p>
A chi si rivolge?<\/em> Non ci rivolgiamo a cultori della materia ma a semplici appassionati e curiosi di tutte le et\u00e0 che abbiano voglia di scoprire insieme la figura di Pasolini.
Cosa si fa ad un gruppo di lettura?<\/em> Si discute insieme delle letture del mese e si approfondiscono gli aspetti che hanno destato pi\u00f9 l\u2019attenzione del gruppo, con la possibile partecipazione di un ospite speciale.
Questo nono incontro sar\u00e0 dedicato a \u201cLettere Luterane\u201d.<\/p>
L\u2019appuntamento \u00e8 all\u2019interno del museo alle ore 15.30 (con ingresso possibile dalle ore 15.00 per visitare la casa).
Il gruppo di lettura, a cura di Chiara Mazza, \u00e8 promosso dall\u2019Istituto Pantheon e Castel Sant\u2019Angelo e proposto da Il Talento di Roma APS in collaborazione con Passo Civico ETS.<\/p>
Tavola rotonda “IL CORAGGIO DI OSARE. Pasolini e le sfide del cinema italiano contemporaneo”<\/strong><\/span><\/p>
Quale spazio hanno autori e registi nell\u2019attuale sistema cinematografico? Come si pu\u00f2 coltivare uno sguardo originale e coraggioso tra logiche produttive, piattaforme e nuovi modelli di fruizione?
Dal documentario alla finzione, un confronto sul cinema italiano di oggi e sulla possibilit\u00e0 di continuare a osare.<\/p>
Alessandro Greco (produttore)
Maria Iovine (regista e montatrice)
Daniela Ceselli (sceneggiatrice)
Samuele Sestieri (regista)
Federico Francioni (regista)<\/p>
Introduce: Alba Serino (Passo Civico ETS)
Modera: Antonio Valerio Spera (Passo Civico ETS)<\/p>
L\u2019evento \u00e8 promosso dall\u2019Istituto Pantheon e Castel Sant\u2019Angelo e a cura di Antonio Valerio Spera per Passo Civico ETS.<\/p>
Roma Tre Orchestra, Concerto raccontato<\/span><\/strong><\/p>
Suite per violoncello solo n. 2 in re minore BWV 1008 (versione per viola)
Suite per violoncello solo n. 4 in mi bemolle maggiore BWV 1010<\/p>
Alessandro Guaitolini, violoncello<\/p>
Autore profondamente caro a Pier Paolo Pasolini, Bach attraversa come una presenza costante il suo universo poetico e cinematografico, diventando voce interiore, memoria e tensione spirituale.
In questo concerto, Lorenzo Rundo e Alessandro Guaitolini propongono un percorso d\u2019ascolto originale e suggestivo: le Suites prendono vita in una doppia dimensione sonora, attraverso il timbro intimo della viola e quello profondo del violoncello, in un dialogo che rinnova la percezione di questo capolavoro.
Ne nasce un\u2019esperienza musicale intensa e raccolta, capace di unire fedelt\u00e0 alla tradizione e ricerca interpretativa, restituendo alle Suites una luce nuova \u2014 forse proprio quella che Pasolini avrebbe saputo immaginare.<\/p>
L\u2019evento promosso dall\u2019Istituto Pantheon e Castel Sant\u2019Angelo \u00e8 a cura di Valerio Vicari e proposto da Roma Tre Orchestra in collaborazione con Passo Civico ETS.<\/p>
E se per un\u2019ora poteste guardare il mondo con gli occhi di un regista?
\u201cCiak si gioca!\u201d \u00e8 un laboratorio pensato per bambini dai 6 ai 10 anni e i loro accompagnatori, per scoprire in modo divertente come si costruisce una storia attraverso immagini, inquadrature e parole.
Attraverso giochi e piccole attivit\u00e0 creative, i partecipanti sperimenteranno alcuni concetti base del linguaggio cinematografico: cosa scegliere di mostrare, da quale punto di vista, come un\u2019inquadratura pu\u00f2 cambiare il significato di una scena e come immagini e parole possono aiutare a raccontare una storia.
Niente lezioni frontali e niente tecnicismi: si lavorer\u00e0 insieme, giocando con fotografie, immagini, parole e brevi scenette, fino a costruire e mettere in scena una piccola storia.
Un laboratorio per allenare sguardo, fantasia e capacit\u00e0 di raccontare, proprio come fanno i registi\u2026 ma giocando!
L\u2019attivit\u00e0 \u00e8 promossa dall\u2019Istituto Pantheon e Castel Sant\u2019Angelo e proposta da Passo Civico Comitato per Roma ETS a cura di Alba Serino.<\/p>
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